Все курсы | Образовательный портал ОмГПУ

Педагогическая практика в качестве учителя и воспитателя в школе (классе) для обучающихся с умственной отсталостью (10 сем.)

Обзорные лекции (10 сем.)

Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы (10 сем.)

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (10 сем.)

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы (10 сем.)

Руководство, консультирование, предзащита ВКР бакалавров (10 сем.)

Научно-исследовательская работа (10 сем.)

Педагогическая практика в качестве учителя в школе (классе) для обучающихся с умственной отсталостью (9 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание" ("Биология", "География", "Природоведение") (9 сем.)

Основы тифлопедагогики (9 сем.)

Основы сурдопедагогики (9 сем.)

Основы логопедии (9 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество" (8 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир" (8 сем.)

Педагогическая практика в дошкольной организации для детей с умственной отсталостью (8 сем.)

Обучение альтернативной коммуникации лиц с ограниченными возможностями здоровья (8 сем.)

Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья (8 сем.)

Курсовая работа Спецкурс по курсовой работе № 2 (8 сем.)

Спецкурс по курсовой работе № 2 (8 сем.)

Компьютерные технологии в специальном образовании (8 сем.)

Педагогическая практика в организации для детей с задержкой психического развития (7 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметных областях (7 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Математика" (7 сем.)

Курсовая работа Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями (7 сем.)

Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями (7 сем.)

Игровая деятельность в реабилитационном процессе (7 сем.)

Финансовый практикум (7 сем.)

История олигофренопедагогики (7 сем.)

Включение в социум лиц с ограниченными возможностями здоровья (7 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Язык и речевая практика" (6 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметных областях (6 сем.)

Образование лиц с задержкой психического развития (6 сем.)

Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями (6 сем.)

Дошкольная олигофренопедагогика с методиками коррекционной работы (6 сем.)

Технологическая (проектно-технологическая) практика (6 сем.)

Курсовая работа Спецкурс по курсовой работе № 1 (6 сем.)

Спецкурс по курсовой работе № 1 (6 сем.)

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи (6 сем.)

Психолого-педагогический консилиум образовательной организации (6 сем.)

Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога (6 сем.)

Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра (6 сем.)

Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии (6 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметных областях (5 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Язык и речевая практика" (5 сем.)

Образование лиц с умственной отсталостью (5 сем.)

Образование лиц с задержкой психического развития (5 сем.)

Курсовая работа Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями (5 сем.)

Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями (5 сем.)

Дошкольная олигофренопедагогика с методиками коррекционной работы (5 сем.)

Технологическая (проектно-технологическая) практика (5 сем.)

Курсовая работа Спецкурс по курсовой работе № 1 (5 сем.)

Спецкурс по курсовой работе № 1 (5 сем.)

Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья (5 сем.)

Психолого-педагогический консилиум образовательной организации (5 сем.)

Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога (5 сем.)

Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (5 сем.)

Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (5 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметных областях (4 сем.)

Иностранный язык (4 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Искусство" (4 сем.)

Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями (4 сем.)

Русский язык в профессиональной деятельности (4 сем.)

Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья (4 сем.)

Производственная (педагогическая) летняя (вожатская) практика (4 сем.)

Лингвистические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (4 сем.)

Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (4 сем.)

Возрастная психология (4 сем.)

Психология детей с нарушением интеллекта (4 сем.)

Иностранный язык (немецкий язык) (4 сем.)

Основы нейропсихологии (4 сем.)

Психолингвистика (4 сем.)

Философия (4 сем.)

Иностранный язык (3 сем.) Косякова Ю.Г.

Русский язык в профессиональной деятельности (3 сем.)

Иностранный язык (3 сем.)

Возрастная психология (3 сем.)

Общеметодические аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (3 сем.)

Психология детей с нарушением интеллекта (3 сем.)

Клиника интеллектуальных нарушений (3 сем.)

Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Технология" (3 сем.)

Психопатология (3 сем.)

Философия (3 сем.)

Введение в профессию с нормативно-правовыми основами профессиональной деятельности (3 сем.)