Перейти к основному содержанию
Образовательный портал ОмГПУ
  • Инструкции для студентов
    Как войти на Образовательный портал ОмГПУ Как отредактировать свой профиль на портале Основной интерфейс курса на Образовательном портале ОмГПУ Просмотр результатов обучения и рейтинга студента Обмен сообщениями на Образовательном портале ОмГПУ
    Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео) Ошибки прокторинга (видео) Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    Работа с BBB
    Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар) Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар) Опросы в BBB (видеоинструкция) Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция) ГОСы
    Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара) Прокториг (общий алгоритм) (видео) Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • Русский ‎(ru)‎
    Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
Вы не вошли в систему (Вход)

Языковое образование (иностранный язык)

  1. В начало
  2. Курсы
  3. ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
  4. Факультет иностранных языков
  5. УМК (2024 год поступления)
  6. 44.04.01 Педагогическое образование
  7. Языковое образование (иностранный язык)
Курсовая работа по модулю "Актуальные проблемы обучения иностранным языкам (модуль)" (3 сем.)
Курсовая работа по модулю "Лингвистические теории и практики иноязычной коммуникации (модуль)" (3 сем.)
Производственная практика (проектно-технологическая) (4 сем.)
Отчет председателя ГЭК (4 сем.)
Обзорные лекции (4 сем.)
Технологии перевода научных текстов по профилю подготовки (4 сем.)
Современные технологии в обучении иностранным языкам (4 сем.)
Организация исследовательской деятельности в процессе обучения иностранным языкам (4 сем.)
Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (4 сем.)
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы (4 сем.)
Рецензирование магистерской диссертации (4 сем.)
Научное руководство магистерской программой (очное) (4 сем.)
Научное руководство магистрантом 2 года обучения (очное) (4 сем.)
Функциональная грамматика: основные направления развития на современном этапе (4 сем.)
Семантика и функционирование единиц грамматического строя (4 сем.)
Проблемы когнитивной лингвистики (4 сем.)
Межкультурная коммуникация и перевод (4 сем.)
производственная практика (преддипломная) (4 сем.)
Производственная практика (проектно-технологическая) (3 сем.)
Теория дискурса и иноязычные дискурсивные практики (3 сем.)
Национальная картина мира и лексикон вторичной языковой личности (3 сем.)
Иноязычный текст как объект лингвокультурологического исследования (3 сем.)
Диагностика и оценивание в обучении иностранным языкам (3 сем.)
Академический дискурс в коммуникативном пространстве современной Европы (3 сем.)
Этнокультурная специфика фразеологии иностранного языка (3 сем.)
Прагматика иноязычного текста (3 сем.)
Национально-культурная специфика современной Европы (3 сем.)
Мультимедиа в обучении иностранным языкам (3 сем.)
Лингвокультурологический анализ иноязычного текста (3 сем.)
Культура речевого общения на иностранном языке (3 сем.)
производственная практика (педагогическая) (3 сем.)
Парадигмы лингвистических и лингводидактических исследований (2 сем.)
Ведущие подходы и методы в лингвистических и лингводидактических исследованиях (2 сем.)
Теория аргументации в исследовательской деятельности (2 сем.)
Производственная практика (научно-исследовательская работа) (2 сем.)
Современные проблемы науки и образования (2 сем.)
Реферирование иноязычных текстов (2 сем.)
Разговорная практика второго иностранного языка (2 сем.)
Методология и методы научного исследования (2 сем.)
Информационные технологии в профессиональной деятельности (2 сем.)
производственная практика (педагогическая) (2 сем.)
Иностранный язык в профессиональной коммуникации (французский язык) (1 сем.)
Лингвистические теории многоязычия и изучения иностранного языка (1 сем.)
Русский язык в профессиональной сфере (1 сем.)
Иностранный язык в профессиональной коммуникации (1 сем.)
Учебная практика (научно-исследовательская работа) (1 сем.)
Производственная практика (научно-исследовательская работа) (1 сем.)
Современные проблемы науки и образования (1 сем.)
Разговорная практика первого иностранного языка (1 сем.)
Лингводидактика профильной школы и вуза (1 сем.)

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Мои курсы

    • ФорумОбъявления сайта

    • Мои курсы

    • Курсы

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

        • Факультет естественнонаучного образования

        • Факультет иностранных языков

          • УМК (2025 год поступления)

          • УМК (2024 год поступления)

            • 44.03.01 Педагогическое образование

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

            • 44.04.01 Педагогическое образование

              • Языковое образование (иностранный язык)

                • 2024_ЯзОбрИняз_КРпМ"ПОИЯ(_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_КРпМ"ТиПИК_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПП(П)1_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ОПГ_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ОЛ_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ТПНТпПП_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_СТвОИЯ_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ОИДвПОИЯ_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПкСиСГЭ_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ВиЗВКР_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_РМД_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_НРМП(О)_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_НРМ2ГО(О)_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ФГОНРнСЭ_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_СиФЕГС_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПКЛ_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_МКиП_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПП(П)_4

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПП(ПТ)_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ТДиИДП_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_НКМиЛВЯЛ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ИТКОЛИ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ДиОвОИЯ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_АДвКПСЕ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ЭСФИЯ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПИТ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_НССЕ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_МвОИЯ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ЛАИТ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_КРОнИЯ_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПП(П)_3

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПЛиЛИ_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_ВПиМвЛиЛИ_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_ТАвИД_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПП(НР)_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_СПНиО_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_РИТ_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_РПВИЯ_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_МиМНИ_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_ИТвПД_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПП(П)_2

                • 2024_ЯзОбрИняз_ИЯвПК(ФЯ)_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_ЛТМиИИЯ_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_РЯвПС_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_ИЯвПК_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_УП(НР)_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_ПП(НР)_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_СПНиО_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_РППИЯ_1

                • 2024_ЯзОбрИняз_ЛПШиВ_1

              • Языковое образование (иностранный язык) (зао.)

          • УМК (2023 год поступления)

          • УМК (2022 год поступления)

          • УМК (2021 год поступления)

          • ФИЯ_очное

        • Факультет искусств

        • Факультет истории, философии и права

        • Факультет математики, информатики, физики и технол...

        • Факультет начального, дошкольного и специального о...

        • Факультет психологии и педагогики

        • Факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма

        • Филологический факультет

        • Центр магистерской подготовки

        • Объединенные дисциплины

        • Общеуниверситетские курсы по выбору

        • Ректорская контрольная

        • Оценка уровня знаний базового (общекультурного) ур...

        • Оценка уровня знаний по входящим компетенциям

        • Отдел аспирантуры и докторантуры

        • ЭКФКС_5корпус

        • ЭКФКС

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММ...

      • ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

      • КОНКУРСЫ, ОЛИМПИАДЫ

      • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПОВЫШ...

      • Управление внеучебной работы

Дополнительные блоки

Вы не вошли в систему (Вход)
В начало
  • Инструкции для студентов
    • Как войти на Образовательный портал ОмГПУ
    • Как отредактировать свой профиль на портале
    • Основной интерфейс курса на Образовательном портале ОмГПУ
    • Просмотр результатов обучения и рейтинга студента
    • Обмен сообщениями на Образовательном портале ОмГПУ
    • Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео)
    • Ошибки прокторинга (видео)
    • Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    • Работа с BBB
    • Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар)
    • Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар)
    • Опросы в BBB (видеоинструкция)
    • Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция)
    • ГОСы
    • Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара)
    • Прокториг (общий алгоритм) (видео)
    • Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • Русский ‎(ru)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • English ‎(en)‎
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение