Skip to main content
Образовательный портал ОмГПУ
  • Инструкции для студентов
    Как войти на Образовательный портал ОмГПУ Как отредактировать свой профиль на портале Основной интерфейс курса на Образовательном портале ОмГПУ Просмотр результатов обучения и рейтинга студента Обмен сообщениями на Образовательном портале ОмГПУ
    Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео) Ошибки прокторинга (видео) Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    Работа с BBB
    Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар) Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар)https://vkvideo.ru/video-212210500_456239043 Опросы в BBB (видеоинструкция) Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция) ГОСы
    Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара) Прокториг (общий алгоритм) (видео) Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • Политика обработки персональных данных
    Политика обработки ПДн
  • English ‎(en)‎
    Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
You are not logged in. (Log in)

Course information

  1. Home
  2. Courses
  3. ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
  4. Факультет начального, дошкольного и специального о...
  5. УМК (2025 год поступления)
  6. 37.04.01 Психология
  7. Медицинская (клиническая) и специальная психология...
  8. 2025_МКиСП_зао_ВМРЛПНрмР_3
  9. Summary

Внутренний мир развивающейся личности при нормальном развитии (3 сем.)

2025_МКиСП_зао_ВМРЛПНрмР_3

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • My courses

    • ForumОбъявления сайта

    • My courses

    • Courses

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

        • Факультет естественнонаучного образования

        • Факультет иностранных языков

        • Факультет искусств

        • Факультет истории, философии и права

        • Факультет математики, информатики, физики и технол...

        • Факультет начального, дошкольного и специального о...

          • УМК (2026 год поступления)

          • УМК (2025 год поступления)

            • 44.03.01 Педагогическое образование

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

            • 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

            • 44.04.01 Педагогическое образование

            • 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование

            • 37.04.01 Психология

              • Медицинская (клиническая) и специальная психология...

                • 2025_МКиСП_зао_Психоф_3

                • 2025_МКиСП_зао_Психосом_3

                • 2025_МКиСП_зао_ВМРЛПНрмР_3

                • 2025_МКиСП_зао_ПП(вПО)_3

                • 2025_МКиСП_зао_ПП(НР)_3

                • 2025_МКиСП_зао_ВМРЛПНР_3

                • 2025_МКиСП_зао_ПЭСиС_3

                • 2025_МКиСП_зао_Психо_3

                • 2025_МКиСП_зао_ОП_3

                • 2025_МКиСП_зао_НШиТвСП_3

                • 2025_МКиСП_зао_НРМ1ГО(О)_2

                • 2025_МКиСП_зао_НРМП(О)_2

                • 2025_МКиСП_зао_СЭ_2

                • 2025_МКиСП_зао_ПП(НР)_2

                • Курсовая_работа_2025_МКиСП_зао_Дефек_2

                • 2025_МКиСП_зао_Дефек_2

                • 2025_МКиСП_зао_Психо_2

                • 2025_МКиСП_зао_ТПР_2

                • 2025_МКиСП_зао_ОПДиЭ_2

                • 2025_МКиСП_зао_ИЯвПК_2

                • 2025_МКиСП_зао_ДПИ_2

                • 2025_МКиСП_зао_УП(П)_2

                • 2025_МКиСП_зао_КОСП_1

                • 2025_МКиСП_зао_ССиПРППвР_1

                • 2025_МКиСП_зао_УП(НР)_1

          • УМК (2024 год поступления)

          • УМК (2023 год поступления)

          • УМК (2022 год поступления)

        • Факультет психологии и педагогики

        • Факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма

        • Филологический факультет

        • Центр магистерской подготовки

        • Объединенные дисциплины

        • Общеуниверситетские курсы по выбору

        • Ректорская контрольная

        • Оценка уровня знаний базового (общекультурного) ур...

        • Оценка уровня знаний по входящим компетенциям

        • Отдел аспирантуры и докторантуры

        • ЭКФКС_5корпус

        • ЭКФКС

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММ...

      • ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

      • КОНКУРСЫ, ОЛИМПИАДЫ

      • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПОВЫШ...

      • Управление внеучебной работы

Supplementary blocks

You are not logged in. (Log in)
2025_МКиСП_зао_ВМРЛПНрмР_3
  • Инструкции для студентов
    • Как войти на Образовательный портал ОмГПУ
    • Как отредактировать свой профиль на портале
    • Основной интерфейс курса на Образовательном портале ОмГПУ
    • Просмотр результатов обучения и рейтинга студента
    • Обмен сообщениями на Образовательном портале ОмГПУ
    • Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео)
    • Ошибки прокторинга (видео)
    • Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    • Работа с BBB
    • Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар)
    • Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар)https://vkvideo.ru/video-212210500_456239043
    • Опросы в BBB (видеоинструкция)
    • Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция)
    • ГОСы
    • Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара)
    • Прокториг (общий алгоритм) (видео)
    • Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • Политика обработки персональных данных
    • Политика обработки ПДн
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • English ‎(en)‎
Data retention summary
Get the mobile app