Skip to main content
Образовательный портал ОмГПУ
  • Инструкции для студентов
    ГОСы
    Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео) Ошибки прокторинга (видео) Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    Работа с BBB
    Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар) Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар) Опросы в BBB (видеоинструкция) Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция) ГОСы
    Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара) Прокториг (общий алгоритм) (видео) Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • English ‎(en)‎
    Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
You are not logged in. (Log in)

Course info

  1. Home
  2. Courses
  3. ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
  4. Факультет искусств
  5. УМК (2022 год поступления)
  6. 44.03.01 Педагогическое образование
  7. Музыкальное образование
  8. 2022_МузОбр_УП(ТПОПД)_4
  9. Summary

Учебная практика (технологическая, психологические основы профессиональной деятельности) (4 сем.)

2022_МузОбр_УП(ТПОПД)_4
  • Преподаватель: Князева Наталья Николаевна

Skip Navigation
Navigation

  • Home

    • My courses

    • ForumОбъявления сайта

    • My courses

    • Courses

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

        • Факультет естественнонаучного образования

        • Факультет иностранных языков

        • Факультет искусств

          • УМК (2024 год поступления)

          • УМК (2023 год поступления)

          • УМК (2022 год поступления)

            • 44.03.01 Педагогическое образование

              • Музыкальное образование

                • 2022_МО_ХПиПРсХ_6

                • 2022_МО_МИ_6

                • 2022_МО_ВИ_6

                • 2022_МО_УП(НРППННР_6

                • 2022_МО_ПП(ПВ)_6

                • 2022_МО_УП(ТПДМОРП_6

                • 2022_МО_ПП(ПТвОиРД_6

                • 2022_МО_ОЛсОиООП_6

                • 2022_МО_ММОД_6

                • 2022_МО_КЭпМ"(М)_6

                • 2022_МО_КРпМ"(М)_6

                • 2022_МО_ОВД_6

                • 2022_МО_ЭКпФКиС_6

                • 2022_МО_ХД_6

                • 2022_МО_АМП_6

                • 2022_МО_УП(Т)_5

                • 2022_МО_ХПиПРсХ_5

                • 2022_МО_МИ_5

                • 2022_МО_ВИ_5

                • 2022_МО_ТиОВП(КР)_5

                • 2022_МО_ПП(ПТвОиРД_5

                • 2022_МО_ПП(ПКР)_5

                • 2022_МО_ОГПвСМиМО_5

                • Курсовая_работа_2022_МО_МИиПД_5

                • 2022_МО_МИиПД_5

                • 2022_МО_ММО_5

                • 2022_МО_ЭКпФКиС_5

                • 2022_МО_ХД_5

                • 2022_МО_Педаг_5

                • 2022_МузОбр_УП(Т)_4

                • 2022_МузОбр_ХПиПРсХ_4

                • 2022_МузОбр_МИ_4

                • 2022_МузОбр_ИРЭИ_4

                • 2022_МузОбр_ИОМ_4

                • 2022_МузОбр_ВИ_4

                • 2022_МузОбр_УП(ТПОПД)_4

                • 2022_МузОбр_ММО_4

                • 2022_МузОбр_ПВП_4

                • 2022_МузОбр_ЭКпФКиС_4

                • 2022_МузОбр_ХД_4

                • 2022_МузОбр_Гармо_4

                • 2022_МузОбр_Филос_4

                • 2022_МузОбр_Психо_4

                • 2022_МузОбр_Педаг_4

                • 2022_МузОбр_МВМР_3

                • 2022_МузОбр_ХПиПРсХ_3

                • 2022_МузОбр_ТМО_3

                • 2022_МузОбр_МИ_3

                • 2022_МузОбр_ИОМ_3

                • 2022_МузОбр_ВИ_3

                • 2022_МузОбр_ИЯ_3

                • 2022_МузОбр_НОПДиАП_3

                • 2022_МузОбр_ИЯ(НЯ)_3

                • 2022_МузОбр_ЭКпФКиС_3

                • 2022_МузОбр_ХД_3

                • 2022_МузОбр_ХЛ_3

                • 2022_МузОбр_МПиПМО_3

                • 2022_МузОбр_Гармо_3

                • 2022_МузОбр_Психо_3

                • 2022_МузОбр_Педаг_3

                • 2022_МузОбр_БЖ_3

                • 2022_МузОбр_ХПиПРсХ_2

                • 2022_МузОбр_МИ_2

                • 2022_МузОбр_ИМО_2

                • 2022_МузОбр_ВИ_2

                • 2022_МузОбр_ИЯ_2

                • 2022_МузОбр_ФП_2

                • 2022_МузОбр_УП(ТП)_2

                • 2022_МузОбр_ТЦО_2

                • 2022_МузОбр_И(ИРВИ)_2

                • 2022_МузОбр_Сольф_2

                • 2022_МузОбр_ИЯ(НЯ)_2

                • 2022_МузОбр_ЭКпФКиС_2

                • 2022_МузОбр_ХА_2

                • 2022_МузОбр_ИЗМ_2

                • 2022_МузОбр_РЯиКР_2

                • 2022_МузОбр_Психо_2

                • 2022_МузОбр_УП(А)*_1

                • 2022_МузОбр_ХПиПРсХ_1

                • 2022_МузОбр_МИ_1

                • 2022_МузОбр_ВИ_1

                • 2022_МузОбр_ИЯ_1

                • 2022_МузОбр_УП(А)_1

                • 2022_МузОбр_ВАФиКЗ_1

                • 2022_МузОбр_Сольф_1

                • 2022_МузОбр_ИЯ(НЯ)_1

                • 2022_МузОбр_ОМЗ_1

                • 2022_МузОбр_ФКиС_1

                • 2022_МузОбр_Хоров_1

                • 2022_МузОбр_ИЗМ_1

              • Образование в области изобразительного и декоратив...

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

            • 44.04.01 Педагогическое образование

          • УМК (2021 год поступления)

          • УМК (2020 год поступления)

          • ОргСобр

        • Факультет истории, философии и права

        • Факультет математики, информатики, физики и технол...

        • Факультет начального, дошкольного и специального о...

        • Факультет психологии и педагогики

        • Факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма

        • Филологический факультет

        • Центр магистерской подготовки

        • Объединенные дисциплины

        • Общеуниверситетские курсы по выбору

        • Ректорская контрольная

        • Оценка уровня знаний базового (общекультурного) ур...

        • Оценка уровня знаний по входящим компетенциям

        • Отдел аспирантуры и докторантуры

        • ЭКФКС

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММ...

      • ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

      • КОНКУРСЫ, ОЛИМПИАДЫ

      • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПОВЫШ...

      • Управление внеучебной работы

You are not logged in. (Log in)
2022_МузОбр_УП(ТПОПД)_4
  • Инструкции для студентов
    • ГОСы
    • Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео)
    • Ошибки прокторинга (видео)
    • Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    • Работа с BBB
    • Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар)
    • Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар)
    • Опросы в BBB (видеоинструкция)
    • Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция)
    • ГОСы
    • Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара)
    • Прокториг (общий алгоритм) (видео)
    • Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • English ‎(en)‎
Data retention summary
Get the mobile app