Перейти к основному содержанию
Образовательный портал ОмГПУ
  • Инструкции для студентов
    ГОСы
    Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео) Ошибки прокторинга (видео) Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    Работа с BBB
    Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар) Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар) Опросы в BBB (видеоинструкция) Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция) ГОСы
    Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара) Прокториг (общий алгоритм) (видео) Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • Русский ‎(ru)‎
    Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
Вы не вошли в систему (Вход)

Информация о курсе

  1. В начало
  2. Курсы
  3. ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
  4. Факультет математики, информатики, физики и технол...
  5. УМК (2022 год поступления)
  6. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...
  7. Робототехника и Технология
  8. 2022_РобТехн_ИЯ_1_Назарова
  9. Описание

Иностранный язык (1 сем.) Назарова

2022_РобТехн_ИЯ_1_Назарова
  • Преподаватель: Назарова Наталья Александровна

Пропустить Навигация
Навигация

  • В начало

    • Мои курсы

    • ФорумОбъявления сайта

    • Мои курсы

    • Курсы

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

        • Факультет естественнонаучного образования

        • Факультет иностранных языков

        • Факультет искусств

        • Факультет истории, философии и права

        • Факультет математики, информатики, физики и технол...

          • УМК (2024 год поступления)

          • УМК (2023 год поступления)

          • УМК (2022 год поступления)

            • 44.04.01 Педагогическое образование

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

              • Математика и Информатика

              • Робототехника и Технология

                • 2022_РТ_ППТ_5

                • 2022_РТ_ОМиА_5

                • 2022_РТ_УП(ТПДМОРП_5

                • 2022_РТ_ОГПвСМиМО_5

                • Курсовая_работа_2022_РТ_МИиПД_5

                • 2022_РТ_МИиПД_5

                • 2022_РТ_ПРУвОС_5

                • 2022_РТ_ПВП_5

                • 2022_РТ_ЭКпФКиС_5

                • 2022_РТ_Педаг_5

                • 2022_РТ_ПпОКМ_5

                • 2022_РобТехн_ПпОТМиПП_4

                • 2022_РобТехн_МиР_4

                • 2022_РобТехн_ПРУнЯP_4

                • 2022_РобТехн_УП(ТПОПД)_4

                • 2022_РобТехн_СиД_4

                • 2022_РобТехн_ЭКпФКиС(С)_4

                • 2022_РобТехн_ПпР_4

                • 2022_РобТехн_ЭКпФКиС_4

                • 2022_РобТехн_Филос_4

                • 2022_РобТехн_Психо_4

                • 2022_РобТехн_Педаг_4

                • 2022_РобТехн_ИЯ_3_Панасенко

                • 2022_РобТехн_ИЯ_3_Назарова

                • 2022_РобТехн_ПРвВС_3

                • 2022_РобТехн_ЭиЭ_3

                • 2022_РобТехн_ТОМиПП_3

                • 2022_РобТехн_ПнЯP_3

                • 2022_РобТехн_НОПДиАП_3

                • 2022_РобТехн_ЭКпФКиС(С)_3

                • 2022_РобТехн_ЭКпФКиС_3

                • 2022_РобТехн_Психо_3

                • 2022_РобТехн_Педаг_3

                • 2022_РобТехн_БЖ_3

                • 2022_РобТехн_ИЯ_2_Панасенко

                • 2022_РобТехн_ИЯ_2_Назарова

                • 2022_РобТехн_ОПРУ_2

                • 2022_РобТехн_ПМ_2

                • 2022_РобТехн_МиНМ_2

                • 2022_РобТехн_КиМУиМ_2

                • 2022_РобТехн_ИиКГ_2

                • 2022_РобТехн_ФП_2

                • 2022_РобТехн_УП(ТП)_2

                • 2022_РобТехн_ТЦО_2

                • 2022_РобТехн_ЭКпФКиС_2

                • 2022_РобТехн_РЯиКР_2

                • 2022_РобТехн_Психо_2

                • 2022_РобТехн_ИЯ_1_Панасенко

                • 2022_РобТехн_ИЯ_1_Назарова

                • 2022_РобТехн_УП(А)*_1

                • 2022_РобТехн_ММвФиТ_1

                • 2022_РобТехн_УП(А)_1

                • 2022_РобТехн_ВАФиКЗ_1

                • 2022_РобТехн_ФОМ_1

                • 2022_РобТехн_И(ИРВИ)_1

                • 2022_РобТехн_АиП_1

                • 2022_РобТехн_ОР_1

                • 2022_РобТехн_ОМЗ_1

                • 2022_РобТехн_ФКиС_1

              • Физика и Математика

            • 44.03.01 Педагогическое образование

            • 09.03.03 Прикладная информатика

          • УМК (2021 год поступления)

          • УМК (2020 год поступления)

          • АспМаг_каф_ИМОИ

        • Факультет начального, дошкольного и специального о...

        • Факультет психологии и педагогики

        • Факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма

        • Филологический факультет

        • Центр магистерской подготовки

        • Объединенные дисциплины

        • Общеуниверситетские курсы по выбору

        • Ректорская контрольная

        • Оценка уровня знаний базового (общекультурного) ур...

        • Оценка уровня знаний по входящим компетенциям

        • Отдел аспирантуры и докторантуры

        • ЭКФКС

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММ...

      • ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

      • КОНКУРСЫ, ОЛИМПИАДЫ

      • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПОВЫШ...

      • БАНК РПД

      • Управление внеучебной работы

Вы не вошли в систему (Вход)
2022_РобТехн_ИЯ_1_Назарова
  • Инструкции для студентов
    • ГОСы
    • Сдаем государственный экзамен с прокторингом (видео)
    • Ошибки прокторинга (видео)
    • Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене (текстовая)
  • Инструкции для преподавателей
    • Работа с BBB
    • Общий интерфейс, загрузка презентации (вебинар)
    • Опрос (голосование), передача прав модератора студенту, комнаты для групповой работы (вебинар)
    • Опросы в BBB (видеоинструкция)
    • Создание комнат для групповой работы в BBB (видеоинструкция)
    • ГОСы
    • Дистанционный экзамен. Рекомендации по организации и проведению (запись вебинара)
    • Прокториг (общий алгоритм) (видео)
    • Прокторинг онлайн (просмотр членом ГЭК процесса подготовки студента) (видео)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) (текстовая)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура) (текстовая)
  • Русский ‎(ru)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • English ‎(en)‎
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение